鱼先生:为什么太多“努力”的人,最终却输给了“会学习”的人?

图片[1]-鱼先生:为什么太多“努力”的人,最终却输给了“会学习”的人?-鱼先生设计课堂

鱼先生  营销型设计师

自由创业者丨梵鱼商学院创始人丨独立设计营销人

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一、会学习比盲目努力重要

每个人都知道学习,但并不是每个人都懂得如何学习。

刚步入工作的那两年,我把更多的精力都放在设计能力提升上,这里说的能力其实就是更多的关注画面的美观度,这造成了设计的全局观不够,在工作三年后我第一次出来创业就失败了。

然后才开始反思,对于商业设计来说,视觉美观只是其中的一个点而已,所以一开始从事设计的同学,自然会跳进很多的“坑”,钻进很多的死胡同。

举一个例子

同样两个设计师,背景就是刚工作两年,在假期都想去赚些外快,那么A同学选择去餐厅做服务员,B同学选择做些设计兼职。

那么这样的情况下,假设A同学做了7天工作,B同学做了2个小单子,那么同样都是收入1500的情况下,那么你认为谁的价值获取更高呢?

看似都是收入了1500,但这是金钱上的对等,那么在附加价值上,B同学做的是和本职业相关的设计工作,那么除了1500金钱本身,还收获了项目经验和实战能力

这些项目经验和实战能力就会具备持续性的价值,存在于B同学以后的工作好创业中,而对于A来说拿钱就是结束。

所以我们不仅要努力的补充知识,更要通过灵活的思维力把知识转化成见识和财富,这就好比你读书的时候,不仅仅只是读完这本书,而是可以通过读书获取什么样的价值。

如果一味的只是去储存知识而不会活学活用,那么就会像水倒在了地上一样,缺少了“容器”的承载和融合,它就会被挥发至尽,而知识就如同是水,我们需要思维这个“容器”去储备和融合,最终才能把知识变成真正的价值和财富。

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二、请教问题,实际上是一种关系沉淀

从15年做自媒体开始,全网积累了60万+粉丝,所以每天陆续有人加我咨询问题,自然我也遇见了各式各样的问题,其实请教人问题本是一件积极主动的人,但在这件事情里面不仅会暴露一个人的做人做事,也是蕴含着很大学问的。

我自己在前两年工作的时候,也会在互联网上咨询一些有经验设计师的问题,那么我会尊崇以下几点:第一,请教问题前我会反复思考,会在网络查询,最终解决不了我才会去提问,第二,如果是付费提问那么我会直接付费,如果是免费提问我会附带问题红包,第三,用感恩的心态去请教,请教完毕说声谢谢,保持一个持续的联系。

没有谁就必须免费为你服务,所以请教完之后要保持感谢,因为人与人之间关系的建立,持续才具备价值。

我着重讲一下持续这个词语,因为你不可能就问一个问题就走了,每个人都在成长,如果可以的话,肯定希望可以成为朋友、师徒,所以做事一定要做一个长期主义,而不是一次性拿来主义,拿完就走,这样的人经历了两次,直接就可以从你的生命中拉黑、剔除了。

比如在以下案例中,这样的方式就会处处碰壁,是需要警惕自己的:

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图为一个工作了4年的同学加我,了解一下之后,基础和系统知识很不扎实,先问了我问题,我回答了之后中间3天都没有理我,到17号之后因为又需要问我问题,才回复了我说因为忙碌,我第二次回答问题之后,如下图又没有回复我,隔了8小时候之后又开始提问,然后同样的我回答了,继续没有回复。

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昨天又突然出来提问题,我抱着给与指点的心态,说出了以下的话,如果工作了四年之后,思维还像是在象牙塔里面的学生,永远有一种惯性思维觉得老师必须要教你,这样成长起来就会非常的慢,而且对自己未来的发展也是致命的阻碍。

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然后我在朋友圈分享了这样的几句话

1. 请教问题要会问,第一:发出问题或对应作品,第二,说出项目的背景,第三,说出你的对应疑惑点在哪里。最起码要有这三点的阐述,才能称之为请教问题,因为别人不是你,没有透视眼和读心术,问题需要阐述清晰,别人才能快速为你解答。

2. 师傅这个词不是乱喊的,因为是要负责任的,更没有那个人必须要免费为你做些什么,这个时代大家都很忙,我的时间成本也很高,如果必须选择,我会把时间更多的放在向我付费学员的身上,凡事有价值的收获,一定是要先学会付出。

3. 保持感恩,从我15年开始做自媒体,陆续有很多人问我问题,而这其中有一小部分我们建立了朋友关系,在这之中尊重和感恩是非常重要的,尊重他人的时间,便是尊重自己的时间,比如问题要自己思考好,阐述清晰再请教,学会感恩,懂得思考长期主义,不要总是有问题了甩过来,回答完了别说红包了,一句谢谢都没回复,就没声了,下次又腆着脸来提问,想想谁会这么对你,也许只有搜索引擎能做的。

4. 这些年做特训班,越来越清晰的发现,越是愿意付费学习的人,越是懂得尊重和感恩,因为他们明白财富是价值的外在呈现,而价值需要学会付出和尊重,才能吸收到自己的体内,才能称之为自己的能力。

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三、用“会学习”解除“无效努力”限制

所以现在的社会中很多人不懂得如何去学习,我称之为“无效努力”或者“伪努力”,可以理解为太过注重知识,而忽略了各式各样的“人情世故”。

所以这样的一个人群很容易在一个时间段内,无法去突破自己的认知思维,所以一直在自己的惯性思维里面来绕。

你永远无法赚取超越你认知范围之外的金钱,同样你永远无法获取超越你认知范围以外的价值。

忠虽言逆耳利于行,社会不是一个哄你的地方,而是一个当你不成长就会被淘汰的地方。

通过学习突破自我认知局限的类别很多,读书、上课、思考、请教,但有太多的人是不懂得如何学习的,所以因此做了太多的无效努力,所以对于学习吸收,找对方法很重要。

曾经有一个人教Scott H. Young,用12个月自学完成4年麻省理工学院计算机科学的33门课程,据称他采用了所谓的超速学习方法叫做费曼学习法。

其实非常容易理解,简单来说就是:“首先根据你要学习的内容制定学习计划,然后大目标可以转化为很多个小目标;第二步你可以模拟自己是老师,去和别人讲述这些内容,用自己的语言去组织别人能够听懂的话;第三步就是回顾自己的讲述,把不懂得继续完善;然后第四部就是最后的梳理,把学到的问题梳理、解决,然后再去进行第二步的模拟老师。

简单来说就是八个字:分享、持续、复盘、重复。

我就是一个爱分享的人,曾经没做课程的时候,就爱写文章或者分享自己的见解,然后在那个过程中收益最大的一定是自己,比如当我知道一个知识的时候,我去为别人讲一遍,那么这个时候我们自身也会温故而知新,不仅加深了学习的,还可以在这个过程中学到新的知识,而且也因为分享链接到了很多的朋友。

我们要学习的不仅仅只是知识,而是把知识在思维里融合运用后,所产出的见识才是最具备价值的。

所以,从这一刻,开始“会学习”,停止“无效努力”吧!

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